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2010学年七年级(上)数学期中考质量分析

查询数学七年级上学期试卷分析的详细结果

一、命题意图:

??? 以初一年级数学检测试卷的命题总体来说,具有以下几个特点:

??? 1、注重学生基础知识和基本技能的考察。整个试卷上的题目能够做到起点低,基础性强,针对学生来说有得分点,容易得分。能够做到考察学生对基础知识的掌握程度和基本解题能力、解题技巧及方法的运用。

??? 2、能够结合课标,注重立足教材,能够与现实生活相联系,注重考查学生的实践能力和灵活运用数学知识解决实际问题的能力,学生具有可操作性。

3、所考察的知识点全面、覆盖面大,考试的内容均能设计到,而且所考查的重点突出,相对比较合理。但部分考察的内容超出考试范围,小部分考察的内容较难,部分学生不能够动手去做。

??? 4、能够密切联系生活实际,选择具有现实性和趣味性的素材考查数学知识的运用,让学生体会到数学在生活中的作用,而且能够注重学生探究性和开放性思维的考查与培养。

??? 5、试卷较正质量较好,能够使学生的检测心理和检测水平得到正常发挥,不会影响学生的答题情况和检测成绩。

?? 二、学生答题情况 (以(1)班为例)???????????????????????????????????????????????? 从整体试卷的难易情况看,此次数学试题难度适中,以常规题居多,但从检测情况来看

, 部分学生答题情况欠佳。下面逐题简要说明:

??? 第一题选择题:总分24分,因为起点较低,基础性强,学生得分情况比较好.但第6、7题超出考试范围,得分情况不是很好。

??? 第二题填空题:总分24分,得分情况也较好。但(1)第11、15(2)题超出考试范围,(2)第16题灵活性较强, 从而得分情况不是很好。

??? 第三题解答题:总分52分,此题整体难度不大,得分情况还是很好。但(1)少数同学仍然是计算上出了问题,基础知识掌握不扎实。尤其是第17(4)题、18(1)题,20题得分较差,主要原因是学生灵活性不够,运用数学知识解决实际问题的能力不强.(2)第17(2) 、(5)题、18(2)题超出考试范围,从而得分情况不理想

????? 从整体上看,学生的计算能力差对学生的检测成绩产生了不小的负面影响,基本知识和基本技巧不能灵活运用也是一个大问题。

?? ??三 今后教学建议:

??? 1、狠抓基础,对于基础知识不能只停留于知识的表面,还要让学生知其所以然,训练中突出基础知识的应用。

??? 2、培养学生良好的学习习惯,掌握基本的数学思想和数学方法,教会学生如何正确分析题目。

??? 3、加强学生能力的培养,对学生能力的培养不要急于求成,而要始终贯穿于教学的全过程之中,特别注重学生应用知识的能力、阅读理解能力、探究创新能力的培养。

??? 4、对学生进行心理健康教育,搞好应检测前的指导。培养他们的自信心,主要通过对学生误认为难的题目进行分析、讲解,找出问题的实质。

??? 5、不断学习,改进教学方法,主要以新的课程标准为准绳来组织课堂教学。加强探究式教学,全面培养学生的能力。

四、命题存在的不足之处:

1、考察的内容超出考试范围过多,共有28分.

???? 2、考试范围内的考察内容过于简单,梯度不够.

来源:中国哲士网

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